Με την ολοκλήρωση των μαθημάτων προσανατολισμού στις Πανελλαδικές Εξετάσεις ΓΕΛ 2026, η Συντακτική Ομάδα του EduPlus.gr συγκεντρώνει τις καθημερινές αναλύσεις δυσκολίας και επιχειρεί μια πρώτη εκτίμηση για το πού θα κινηθούν οι βάσεις εισαγωγής ανά επιστημονικό πεδίο — με πέντε «σχολές-δείκτες» που αποτυπώνουν καθαρά τη διακύμανση.
Η εικόνα δυσκολίας ανά μάθημα
Συνδυάζοντας τις αναλύσεις των τεσσάρων εξεταστικών ημερών (29/5, 3/6, 5/6 και 8/6) και τη σύγκριση με τα θέματα του 2025, το συμπέρασμα είναι σαφές: τα θετικά μαθήματα βάρυναν αισθητά, τα φιλολογικά κινήθηκαν σε μέτρια–σταθερά επίπεδα, ενώ η Οικονομία ήταν το πιο φιλικό μάθημα της εξεταστικής.
| Μάθημα | Δυσκολία 2026 | vs 2025 |
|---|---|---|
| Νεοελληνική Γλώσσα (κοινό) | Ισορροπημένη / θετική | ≈ |
| Αρχαία Ελληνικά | Μέτρια (3/5) | ≈ |
| Ιστορία | Μέτρια (3/5) | ≈ / οριακά ▲ |
| Λατινικά | Μέτρια–Υψηλή | ▲ +0,5 |
| Μαθηματικά | Υψηλή (4/5) | ▲ |
| Φυσική | Υψηλή (4/5) | ▲ |
| Χημεία | Μέτρια–Υψηλή | ▲ +1 |
| Βιολογία | Υψηλή (4/5) | ▲ |
| Πληροφορική | Μέτρια | ▲ +0,5 |
| Οικονομία | Μέτρια–Εύκολη (2,5/5) | ≈ / ▼ |
Εκτίμηση κίνησης βάσεων ανά πεδίο
1ο Πεδίο — Ανθρωπιστικές / Νομικές / Κοινωνικές
Το πιο «ισορροπημένο» πεδίο. Νεοελληνική φιλική, Αρχαία και Ιστορία μέτρια, με μόνη πραγματική πίεση τα Λατινικά (+0,5) και τα απαιτητικά πηγικά της Ιστορίας. Εκτίμηση: βάσεις σχεδόν σταθερές, με πολύ ελαφριά καθοδική τάση στις υψηλόβαθμες Νομικές και Παιδαγωγικά.
2ο Πεδίο — Θετικές / Πολυτεχνικές
Δέχεται τη μεγαλύτερη καθοδική πίεση: και τα τρία βασικά μαθήματα (Μαθηματικά, Φυσική, Χημεία) ήταν δύσκολα, με τη Φυσική στο 4/5 και τη Χημεία +1 βαθμίδα. Η έντονη διαβάθμιση των Μαθηματικών σημαίνει λίγες άριστες βαθμολογίες. Αναμένεται αισθητή πτώση στις περιζήτητες σχολές (ΕΜΠ, Πολυτεχνεία ΑΠΘ/Πάτρας).
3ο Πεδίο — Επιστήμες Υγείας & Ζωής
Παρόμοια ή και εντονότερη εικόνα: Φυσική (4/5), Χημεία (+1) και Βιολογία (4/5), όλα απαιτητικά. Αναμένεται πτώση βάσεων, με μια διάκριση: στην κορυφή (Ιατρική Αθήνας/Θεσσαλονίκης) οι βάσεις είναι ιστορικά «κολλώδεις», καθώς το άριστο ακροατήριο παραμένει μικρό και ισχυρό — εκεί η πτώση θα είναι μετριοπαθέστερη.
4ο Πεδίο — Οικονομίας / Πληροφορικής
Μεικτή εικόνα και ο πιο ήπιος αντίκτυπος. Τα Μαθηματικά βάρυναν, αλλά η Πληροφορική ήταν μέτρια (+0,5) και η Οικονομία σαφώς προσιτή (2,5/5), ανεβάζοντας τον μέσο όρο. Εκτίμηση: μικρή έως μέτρια καθοδική τάση.
5 Σχολές-Δείκτες: Εκτίμηση σε Μόρια
Με βάση τις πραγματικές βάσεις του 2025 (ανακοίνωση ΥΠΑΙΘΑ, 24/7/2025), επιλέξαμε πέντε σχολές που καλύπτουν και τα τέσσερα πεδία, ώστε να αποτυπωθεί η διακύμανση.
| Σχολή | Πεδίο | Βάση 2025 | Εκτίμηση μεταβολής | Προβλεπ. εύρος 2026 |
|---|---|---|---|---|
| Νομική ΕΚΠΑ | 1ο | 17.875 | −100 έως +50 | ~17.775–17.925 |
| Ηλεκτρ. Μηχ. & Μηχ. Η/Υ (ΗΜΜΥ) ΕΜΠ | 2ο | 18.490 | −300 έως −550 | ~17.940–18.190 |
| Ιατρική ΕΚΠΑ | 3ο | 18.775 | −150 έως −350 | ~18.425–18.625 |
| Πληροφ. & Τηλεπικ. ΕΚΠΑ | 4ο | ~17.100* | −50 έως −300 | ~16.800–17.050 |
| Αρχιτεκτόνων Μηχ. ΕΜΠ (ειδικό μάθημα) | 2ο | 20.380 | −150 έως −400 | ~19.980–20.230 |
* Η βάση 2025 της Πληροφορικής & Τηλεπικοινωνιών ΕΚΠΑ δίνεται κατά προσέγγιση και χρήζει επιβεβαίωσης από τον επίσημο πίνακα.
Γιατί η Ιατρική «πέφτει λιγότερο»: Παρότι Φυσική, Χημεία και Βιολογία ήταν όλα δύσκολα, η κορυφή του 3ου πεδίου στελεχώνεται από μικρό και σταθερά άριστο ακροατήριο, που «κρατάει» τη βάση. Αντίθετα, στο ΕΜΠ η συσσώρευση τριών δύσκολων μαθημάτων αφήνει μεγαλύτερο περιθώριο υποχώρησης.
Συμπέρασμα
Η διακύμανση ακολουθεί τη σειρά 2ο > 3ο > 4ο > 1ο ως προς το μέγεθος της πτώσης. Το ΕΜΠ δέχεται τη μεγαλύτερη πίεση, ενώ η Νομική μένει σχεδόν ακίνητη. Δύο παράγοντες θα κρίνουν την τελική εικόνα: ο αριθμός υποψηφίων ανά πεδίο (η δημογραφική μείωση πιέζει αθροιστικά προς τα κάτω, ιδίως στα θετικά) και η Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής (ΕΒΕ) κάθε τμήματος, που μπορεί να μετακινήσει το κατώφλι ανεξάρτητα από τις επιδόσεις.
Οι εκτιμήσεις δυσκολίας και αποδόσεων είναι ενδεικτικές και δεν αποτελούν επίσημη πρόβλεψη βάσεων. Η τελική εικόνα θα εξαρτηθεί από τους μέσους όρους βαθμολόγησης, τον αριθμό υποψηφίων ανά πεδίο και τις θέσεις εισαγωγής. — Συντακτική Ομάδα EduPlus.gr