Το Κεντρικό Υπηρεσιακό Συμβούλιο Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (ΚΥΣΔΕ) αναμένεται να πραγματοποιήσει συνεδριάσεις το επόμενο διάστημα με βασικό αντικείμενο ζητήματα υπηρεσιακών μεταβολών των εκπαιδευτικών της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, με επίκεντρο τη διαδικασία των μεταθέσεων.
Στο πλαίσιο των συνεδριάσεων θα εξεταστούν, μεταξύ άλλων, αιτήσεις μεταθέσεων σε εξειδικευμένες σχολικές δομές, καθώς και αιτήματα που αφορούν ειδικές κατηγορίες μεταθέσεων και υπηρεσιακές μεταβολές εκπαιδευτικών.
Μεταξύ των θεμάτων που περιλαμβάνονται στην ημερήσια διάταξη είναι:
- Αιτήσεις εκπαιδευτικών για ένταξη σε ειδική κατηγορία μετάθεσης
- Αιτήσεις μετάθεσης εκπαιδευτικών σε Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΣΜΕΑΕ) και Κέντρα Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης (ΚΕΔΑΣΥ), καθώς και αιτήσεις ένταξης σε ειδική κατηγορία μετάθεσης στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση (ΕΑΕ)
- Αιτήσεις εκπαιδευτικών Μουσικής Παιδείας για μεταθέσεις σε Μουσικά Σχολεία
- Αιτήσεις εκπαιδευτικών Γενικής Παιδείας για μεταθέσεις σε Μουσικά Σχολεία
- Αιτήσεις μετάθεσης εκπαιδευτικών σε Καλλιτεχνικά Σχολεία
- Αιτήσεις μετάθεσης σε σχολεία Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης
Παράλληλα, θα εξεταστούν και υπηρεσιακά ζητήματα που αφορούν την υπηρεσιακή κατάσταση εκπαιδευτικών και στελεχών εκπαίδευσης, όπως:
- Παραιτήσεις εκπαιδευτικών από την υπηρεσία για εξαιρετικούς λόγους
- Ανακλήσεις παραιτήσεων από την υπηρεσία
- Χορήγηση άδειας άσκησης ιδιωτικού έργου σε στελέχη εκπαίδευσης
- Χορήγηση άδειας υπηρεσιακής εκπαίδευσης σε μόνιμη εκπαιδευτικό ΣΑΕΚ
- Ζητήματα που σχετίζονται με αποσπάσεις εκπαιδευτικών
Την ίδια περίοδο εξελίσσεται και η διαδικασία προσδιορισμού των οργανικών κενών και πλεονασμάτων στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, σύμφωνα με τις σχετικές εγκυκλίους του Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού.
Στο πλαίσιο αυτό, οι Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης προχωρούν στην καταχώριση των τελικών οργανικών κενών και πλεονασμάτων στο πληροφοριακό σύστημα e-DataCenter, ενώ στη συνέχεια οι Περιφερειακοί Διευθυντές Εκπαίδευσης υποβάλλουν τις σχετικές προτάσεις.
Οι διαδικασίες αυτές αποτελούν βασικό στάδιο στον ετήσιο κύκλο υπηρεσιακών μεταβολών των εκπαιδευτικών, καθώς συμβάλλουν στον προγραμματισμό της στελέχωσης των σχολικών μονάδων για την επόμενη σχολική χρονιά.