Πώς γίνεται η επιλογή Διευθυντή Εκπαίδευσης (ΔΠΕ-ΔΔΕ) — Όλη η διαδικασία και η μοριοδότηση κατά τον Ν. 4823/2021

Η θέση του Διευθυντή Εκπαίδευσης (ΔΠΕ - ΔΔΕ) αποτελεί μία από τις πιο κρίσιμες διοικητικές θέσεις του εκπαιδευτικού μας συστήματος. Ο ΔΠΕ - ΔΔΕ διοικεί το σύνολο των σχολικών μονάδων Εκπαίδευσης ενός νομού, εποπτεύει δεκάδες ή εκατοντάδες εκπαιδευτικούς και χιλιάδες μαθητές, ενώ συντονίζει το σύνολο των διοικητικών και παιδαγωγικών διαδικασιών της Διεύθυνσης. Πώς γίνεται όμως η επιλογή του; Ποιοι μπορούν να θέσουν υποψηφιότητα και πώς υπολογίζονται τα μόρια;

Όλο το πλαίσιο επιλογής στελεχών της εκπαίδευσης ρυθμίζεται από το Κεφάλαιο Β´ του Ν. 4823/2021 (ΦΕΚ 136/Α´/03-08-2021), όπως έχει τροποποιηθεί διαδοχικά με τους Ν. 4926/2022, Ν. 4957/2022, Ν. 5043/2023, Ν. 5128/2024 και Ν. 5194/2025. Το παρόν άρθρο επιχειρεί μια ολοκληρωμένη, βήμα προς βήμα παρουσίαση του τρόπου επιλογής των Διευθυντών Εκπαίδευσης.

1. Ποιοι μπορούν να γίνουν Διευθυντές Εκπαίδευσης

Σύμφωνα με το άρθρο 31 του Ν. 4823/2021, για να μπορεί ένας εκπαιδευτικός να θέσει υποψηφιότητα για τη θέση Διευθυντή Εκπαίδευσης πρέπει να πληροί σωρευτικά τις παρακάτω προϋποθέσεις:

Α) Γενικές προϋποθέσεις (παρ. 1)

• Διδακτική υπηρεσία οκτώ (8) τουλάχιστον ετών, από τα οποία τα τέσσερα (4) στην οικεία βαθμίδα εκπαίδευσης
• Πιστοποιημένη γνώση ΤΠΕ Α´ επιπέδου (αποδεικνύεται με σχετική πιστοποίηση ή σύμφωνα με την παρ. 6 του άρθρου 26 του π.δ. 50/2001· τεκμαίρεται για τους εκπαιδευτικούς του κλάδου ΠΕ86)

Β) Ειδικές προϋποθέσεις για ΔΠΕ - ΔΔΕ (παρ. 2)

• Δεκαπενταετής (15) τουλάχιστον εκπαιδευτική υπηρεσία
• Να είναι εκπαιδευτικός Εκπαίδευσης (της οικείας βαθμίδας)
• Πρόσθετη προϋπόθεση: άσκηση καθηκόντων για δύο (2) τουλάχιστον έτη σε θέση στελέχους εκπαίδευσης. Συγκεκριμένα γίνονται δεκτά καθήκοντα όπως:

2. Η διαδικασία επιλογής βήμα προς βήμα

Η όλη διαδικασία περιλαμβάνει οκτώ διακριτά στάδια, από την προκήρυξη μέχρι την ανάληψη υπηρεσίας. Παρακάτω παρουσιάζεται γραφικά ολόκληρη η διαδρομή:

Βήμα 1ο — Προκήρυξη και υποβολή αιτήσεων (άρθρο 39)

Η προκήρυξη εκδίδεται από τον Προϊστάμενο της Γενικής Διεύθυνσης Εκπαιδευτικού Προσωπικού Π.Ε. και Δ.Ε. του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, τουλάχιστον τρεις (3) μήνες πριν τη λήξη της θητείας. Αναρτάται στις ιστοσελίδες του Υπουργείου Παιδείας, των Περιφερειακών Διευθύνσεων Εκπαίδευσης και του ΑΣΕΠ. Η προθεσμία υποβολής δεν μπορεί να είναι μικρότερη των δέκα (10) ημερών.

Ο υποψήφιος για θέση ΔΠΕ - ΔΔΕ μπορεί να υποβάλει αίτηση για τις θέσεις Διευθυντών Εκπαίδευσης μίας (1) μόνο Περιφερειακής Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας και Εκπαίδευσης, την οποία δηλώνει κατά την υποβολή της αίτησης. Η σειρά προτίμησης για συγκεκριμένες θέσεις δηλώνεται μετά την κατάταξη στους τελικούς αξιολογικούς πίνακες.

Βήμα 2ο — Έλεγχος τυπικών προσόντων (άρθρο 40, παρ. 1-2)

Το αρμόδιο Συμβούλιο Επιλογής συνεδριάζει εντός 10 ημερών από τη λήξη της προθεσμίας υποβολής. Καταρτίζει αλφαβητικό πίνακα δεκτών υποψηφίων και ξεχωριστό πίνακα μη δεκτών (με αριθμό πρωτοκόλλου της αίτησης και αιτιολογία απόρριψης). Οι υποψήφιοι μπορούν να υποβάλουν έγγραφη ένσταση εντός 3 εργάσιμων ημερών.

Βήμα 3ο — Αξιολογικός πίνακας χωρίς τη συνέντευξη (άρθρο 40, παρ. 3)

Το Συμβούλιο καταρτίζει πίνακες υποψηφίων με αξιολογική σειρά, βάσει των κριτηρίων α) έως γ) της παρ. 1 του άρθρου 32 (επιστημονική παιδαγωγική συγκρότηση, εμπειρία, αξιολόγηση). Σε αυτή τη φάση έχουν αποτιμηθεί έως 80 μόρια (πριν τη συνέντευξη). Νέα δυνατότητα ένστασης για 3 εργάσιμες ημέρες.

Βήμα 4ο — Προσωπική συνέντευξη (άρθρο 40, παρ. 4 + άρθρο 33, παρ. 5)

Στη συνέντευξη καλείται το 50% (στρογγυλοποιημένο στην πλησιέστερη ακέραιη μονάδα) των υποψηφίων που έχουν συγκεντρώσει τον μεγαλύτερο αριθμό αξιολογικών μονάδων, και τουλάχιστον τριπλάσιος αριθμός από τις προκηρυσσόμενες θέσεις.

Η συνέντευξη μαγνητοφωνείται και αξιοποιείται μελέτη περίπτωσης από τράπεζα θεμάτων (υπεύθυνη η ΑΔΙΠΠΔΕ, με την επικουρία του ΙΕΠ). Ο υποψήφιος επιλέγει τυχαία μια μελέτη περίπτωσης, προετοιμάζεται και στη συνέχεια την παρουσιάζει στο Συμβούλιο, το οποίο υποβάλλει ερωτήσεις. Παράλληλα μέλος του Συμβουλίου εισηγείται σχετικά με τον φάκελο υποψηφιότητας.

Η συνέντευξη αποτιμάται με έως 20 μόρια:

• Συγκρότηση σκέψης και λόγου: 5 μόρια
• Ικανότητα έκφρασης και επικοινωνίας: 5 μόρια
• Συστηματική ενημέρωση σε εκπαιδευτικά ζητήματα + γνώσεις/ικανότητες σχετικές με τη θέση: 10 μόρια

Βήμα 5ο — Τελικός αξιολογικός πίνακας επιλογής (άρθρο 40, παρ. 5-8)

Μετά τη συνέντευξη καταρτίζονται οι τελικοί πίνακες επιλογής ανά Περιφερειακή Διεύθυνση Π.Ε. και Δ.Ε. Εκπαίδευσης, με βάση τις συνολικές μονάδες (έως 100). Σε περίπτωση ισοβαθμίας, υπερισχύει ο υποψήφιος που συγκεντρώνει περισσότερες μονάδες στα κριτήρια κατά τη σειρά: επιστημονική συγκρότηση → εμπειρία → αξιολόγηση → προσωπικότητα. Αν προκύπτει εκ νέου ισοβαθμία, λαμβάνεται υπόψη η σειρά στα υποκριτήρια.

Οι τελικοί πίνακες υποβάλλονται από τον Πρόεδρο του Συμβουλίου εντός 3 εργάσιμων ημερών στον Προϊστάμενο της Γενικής Διεύθυνσης Εκπαιδευτικού Προσωπικού για κύρωση. Ισχύς πινάκων: από την κύρωσή τους έως την 31η Ιουλίου του τέταρτου έτους που ακολουθεί την κύρωση.

Βήμα 6ο — Τοποθέτηση σε θέση (άρθρο 41)

Η τοποθέτηση των ΔΠΕ - ΔΔΕ σε κενές και κενούμενες θέσεις γίνεται με απόφαση του Προϊσταμένου της Γενικής Διεύθυνσης Εκπαιδευτικού Προσωπικού Π.Ε. και Δ.Ε., ύστερα από πρόταση των Περιφερειακών Συμβουλίων Επιλογής της παρ. 2 του άρθρου 37. Η πρόταση διαμορφώνεται με βάση τη σειρά κατάταξης στον αξιολογικό πίνακα και τις δηλώσεις προτίμησης.

Αν δεν συμπληρωθούν οι θέσεις, καλούνται με πρόσκληση οι εγγεγραμμένοι στους πίνακες επιλογής Διευθυντών Π.Ε. ή Δ.Ε. άλλων Περιφερειακών Διευθύνσεων να υποβάλουν νέα δήλωση προτίμησης για τις κενές θέσεις.

Βήμα 7ο — Θητεία και ανάληψη υπηρεσίας (άρθρο 42)

Η θητεία είναι τετραετής και ξεκινά με την τοποθέτηση. Λήγει την 31η Ιουλίου του τέταρτου έτους που ακολουθεί την επιλογή. Σε επιλογή για κενούμενη θέση, η τοποθέτηση γίνεται για το υπόλοιπο της θητείας. Όσοι τοποθετούνται διαγράφονται από τον αξιολογικό πίνακα και θεωρείται ότι έχουν αυτοδικαίως παραιτηθεί από άλλη θέση στελέχους εκπαίδευσης που τυχόν κατείχαν.

3. Ποιο Συμβούλιο Επιλογής αξιολογεί τους υποψηφίους ΔΠΕ - ΔΔΕ;

Σύμφωνα με την παρ. 2 του άρθρου 37, για την κατάρτιση των πινάκων επιλογής και την επιλογή των Διευθυντών Πρωτοβάθμιας και Εκπαίδευσης συνιστώνται τέσσερα Περιφερειακά Συμβούλια Επιλογής, ανάλογα με την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης για την οποία υποβάλλεται η αίτηση:

Κάθε Συμβούλιο είναι πενταμελές και αποτελείται από:

• Έναν Πρόεδρο: μέλος του ΑΣΕΠ που υποδεικνύει ο Πρόεδρος του ΑΣΕΠ
• Τρία μέλη ΔΕΠ ή ομότιμους καθηγητές ΑΕΙ (ή 2 μέλη ΔΕΠ + 1 εκπρόσωπο ΕΚΔΔΑ), από συναφείς με την εκπαίδευση κλάδους, με ένα τουλάχιστον με ειδίκευση σχετική με την προκηρυσσόμενη θέση
• Έναν Προϊστάμενο Γενικής Διεύθυνσης ή Διεύθυνσης του Υπουργείου Παιδείας ή Περιφερειακό Διευθυντή Εκπαίδευσης που εμπίπτει στην αρμοδιότητα του Συμβουλίου

Ο αριθμός των μελών κάθε φύλου ανέρχεται σε ποσοστό ίσο με το ένα τρίτο τουλάχιστον του συνόλου των οριζόμενων μελών.

4. Πώς υπολογίζονται τα μόρια — Αποτίμηση κριτηρίων (άρθρο 33)

Τα κριτήρια επιλογής αποτιμώνται με έως 100 μόρια συνολικά, κατανεμημένα σε τέσσερις βασικές ενότητες. Στην εικόνα που ακολουθεί φαίνεται οπτικά η κατανομή των μορίων στις τέσσερις κατηγορίες, καθώς και η αναλογική βαρύτητα κάθε υποκριτηρίου:

Η αναλυτική παρουσίαση κάθε υποκριτηρίου έχει γίνει σε προηγούμενο άρθρο μας. Παρακάτω συνοψίζεται η συνολική κατανομή:

Για όσους επιθυμούν μια πιο λεπτομερή ματιά σε όλα τα υποκριτήρια του άρθρου 33 — με τα ακριβή μόρια κάθε διδακτορικού, μεταπτυχιακού, πιστοποίησης γλώσσας, διοικητικής θέσης ή χαρακτηρισμού αξιολόγησης — παρατίθεται ο αναλυτικός πίνακας μοριοδότησης:

Πλήρης ανάλυση μοριοδότησης άρθρου 33 — όλα τα υποκριτήρια με τα ακριβή μόρια.

5. Επιτροπή αποτίμησης συγγραφικού & ερευνητικού έργου (άρθρο 36)

Το συγγραφικό και ερευνητικό έργο των υποψηφίων Διευθυντών Εκπαίδευσης αποτιμάται από τριμελείς επιτροπές που συγκροτούνται με απόφαση του Υπηρεσιακού Γραμματέα του Υπουργείου Παιδείας. Οι επιτροπές αποτελούνται από Συμβούλους του ΙΕΠ ή Επιστημονικούς Συμβούλους του Γραφείου Επιστημονικών Συμβούλων του Υπουργείου. Εισηγούνται στο αρμόδιο Συμβούλιο Επιλογής για τις αξιολογικές μονάδες που αντιστοιχούν στο κριτήριο της περ. δ) της παρ. 2 του άρθρου 33 (συγγραφικό-ερευνητικό έργο, έως 5 μόρια).

6. Σημαντικά κωλύματα και απαγορεύσεις (άρθρο 31, παρ. 11-12)

Δεν επιτρέπεται να είναι υποψήφιος ή να επιλεγεί ως ΔΠΕ - ΔΔΕ:

• Εκπαιδευτικός που έχει απαλλαγεί από τα καθήκοντά του ως στέλεχος, σύμφωνα με την περ. β) της παρ. 1 του άρθρου 44, για τα τέσσερα (4) έτη που έπονται της απαλλαγής
• Εκπαιδευτικός η αξιολόγηση του οποίου έχει χαρακτηριστεί ως «μη ικανοποιητική» σε οποιαδήποτε από τις λαμβανόμενες υπόψη εκθέσεις αξιολόγησης κατά την τελευταία τετραετία
• Εκπαιδευτικός που υποβάλλει πλαστά πιστοποιητικά ή αναληθείς δηλώσεις στη διαδικασία επιλογής
• Εκπαιδευτικός που αποχωρεί υποχρεωτικά από την υπηρεσία λόγω συνταξιοδότησης εντός ενός (1) έτους

7. Σύνοψη — Τι πρέπει να θυμάται κάθε υποψήφιος ΔΠΕ - ΔΔΕ

Συμπέρασμα

Η επιλογή Διευθυντών Εκπαίδευσης αποτελεί μια αυστηρά δομημένη διαδικασία, με σαφές χρονοδιάγραμμα και ξεκάθαρα κριτήρια. Ο υποψήφιος πρέπει να μπορεί να αποδείξει όχι μόνο τη μακρόχρονη εκπαιδευτική του εμπειρία, αλλά και την προηγούμενη επιτυχημένη θητεία του σε θέση στελέχους εκπαίδευσης, καθώς και την παιδαγωγική και επιστημονική του συγκρότηση. Η συνέντευξη και η μελέτη περίπτωσης λειτουργούν ως καθοριστικό φίλτρο, δίνοντας στο Συμβούλιο τη δυνατότητα να αξιολογήσει την προσωπικότητα, την ικανότητα επικοινωνίας και την ετοιμότητα του υποψηφίου να ασκήσει τα απαιτητικά καθήκοντα της θέσης.

Όσοι ενδιαφέρονται να διεκδικήσουν τη θέση καλό είναι να ξεκινήσουν εγκαίρως τη συγκέντρωση των απαιτούμενων δικαιολογητικών — ιδίως όσων αφορούν τη μοριοδότηση των υποπεριπτώσεων του άρθρου 33 (μεταπτυχιακά, διδακτορικά, πιστοποιητικά επιμόρφωσης, πιστοποιήσεις ξένων γλωσσών, αποδείξεις διοικητικής εμπειρίας) — ώστε να μην χάσουν πολύτιμα μόρια κατά την κατάθεση του φακέλου.