Αλλαγές στη μοριοδότηση της διδακτικής

Με νέα υπουργική απόφαση τροποποιείται το ισχύον πλαίσιο που αφορά τον καθορισμό της διαδικασίας και των επιμέρους κριτηρίων επιλογής εκπαιδευτικών για την παροχή ψηφιακής εκπαίδευσης (Ψηφιακό Φροντιστήριο). Η απόφαση, που δημοσιεύθηκε στο ΦΕΚ Β’ 3338, φέρει αριθμό 168375/Δ7 και τροποποιεί την προγενέστερη απόφαση 66420/Δ7/5.6.2025.

Τι αλλάζει

Η τροποποίηση αφορά συγκεκριμένα την παράγραφο 4 του άρθρου 5, η οποία ρυθμίζει τις προϋποθέσεις και τα επιμέρους κριτήρια επιλογής για τους αποσπασμένους εκπαιδευτικούς, και ειδικότερα το:

Κριτήριο Β4: Μοριοδότηση της διδακτικής προϋπηρεσίας

Σύμφωνα με το νέο διατυπωμένο πλαίσιο, οι υποψήφιοι/ες εκπαιδευτικοί επιλέγονται εφόσον πληρούν, πέραν των γενικών προϋποθέσεων, και συγκεκριμένα επιμέρους κριτήρια, τα οποία πλέον αποτιμώνται με σαφέστερο και επικαιροποιημένο τρόπο ως προς τη διδακτική προϋπηρεσία.

Στόχος της ρύθμισης

Η αναμόρφωση του κριτηρίου Β4 αποσκοπεί:

  • στη δικαιότερη και αντικειμενικότερη αποτίμηση της εκπαιδευτικής εμπειρίας,

  • στην ενίσχυση της διαφάνειας στη διαδικασία επιλογής,

  • και στη βελτίωση της ποιότητας της παρεχόμενης ψηφιακής διδασκαλίας, μέσω της επιλογής εκπαιδευτικών με αποδεδειγμένη διδακτική προϋπηρεσία.

Πού δημοσιεύθηκε

Η σχετική απόφαση έχει αναρτηθεί στο πρόγραμμα Διαύγεια, διασφαλίζοντας την πλήρη πρόσβαση και ενημέρωση των ενδιαφερόμενων εκπαιδευτικών και φορέων.

Η εξέλιξη αυτή εντάσσεται στο ευρύτερο πλαίσιο ενίσχυσης της ψηφιακής εκπαίδευσης στη δημόσια δευτεροβάθμια εκπαίδευση, με το Ψηφιακό Φροντιστήριο να αποτελεί πλέον βασικό εργαλείο εκπαιδευτικής υποστήριξης των μαθητών.

{rscomments on}